"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИ"
МАРАФОН: 5 дней!
❤13-14 мая
28-29 мая❤
(Участие бесплатно)
"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИ"
МАРАФОН: 5 дней!
❤13-14 мая
28-29 мая❤
(Участие бесплатно)
x

методика рки - Страница 2

6 важных аспектов для преподавания билингвам
19 мая 2023
6 важных аспектов для преподавания билингвам

Запись совместного прямого эфира Учебного центра русского языка и Галины Пушкиной, экспертa по работе с билингвами

Галина Пушкина – в профессии более 10 лет.
- Преподаватель частной практики.
- Соавтор курса для билингвов по истории «Загадки Древней Руси» и организатор читательских встреч для билингвов.
- В прошлом руководитель департамента русского языка в Международной школе.
- Работала с детьми из 22 двух стран.

Обучение на русском языке за рубежом
13 апреля 2023
Обучение на русском языке за рубежом

Семьи наших соотечественников, проживающие за рубежом, спрашивают:
Как научить своих детей русскому языку?

В прямом эфире мы поговорили:
•  Как сохранить русский язык, проживая за рубежом?
•  Как получить образование на русском языке?
•  Какие есть методы, способы и возможности получения образования на русском языке для детей, проживающих за рубежом?




"Цифровые уроки РКИ: мой путь" прямой эфир с выпускницей Учебного центра русского языка
24 марта 2023
"Цифровые уроки РКИ: мой путь" прямой эфир с выпускницей Учебного центра русского языка

Спикеры:
Анна Самарцева - Преподаватель РКИ в Институте им. Пушкина. Выпускница курса "Цифровые технологии в преподавании РКИ" Учебного центра русского языка.

Кристина Агафонова - Кандидат педагогических наук, преподаватель-методист Учебного центра русского языка. Соавтор и куратор курса "Цифровые технологии в преподавании РКИ"

В прямом эфире мы обсудили:
1) с чего начать погружение в цифровые технологии
2) как работать на виртуальной доске
3) онлайн-ресурсы на примере кейса реального занятия по РКИ по теме: "Путешествие по России"

«Билингвизм и диалог культур: вызовы XXI века» Международная научно-практическая конференция
23 марта 2023
«Билингвизм и диалог культур: вызовы XXI века» Международная научно-практическая конференция

Доклад "Понятие промежуточного языка в ситуации двуязычия (по материалам чтения рассказа Л.Н.Толстого «Лев и собачка»)"
(The Concept of Learner Language: «The Lion and The Dog» Case)

Картушина Елена
Преподаватель-методист Учебного центра русского языка, кандидат филологических наук, доцент. Сертифицированный преподаватель СELTA. Опыт преподавания РКИ в ведущих московских вузах (МГПУ, РУДН, ГИРЯП) более 20 лет. Автор статей и пособий по лингвистике и методике преподавания иностранных языков. Тестер ТРКИ.


Очный курс - обучайтесь у лучших преподавателей РКИ!
24 февраля 2023
Очный курс - обучайтесь у лучших преподавателей РКИ!

Открываем рубрику "Наши преподаватели".

На очном курсе "Методика преподавания русского языка как иностранного" лекции читают преподаватели МГУ, РУДН, МГПУ, Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина. Лучшие методисты-преподаватели РКИ станут вашими учителями и проводниками в мир методики преподавания русского языка как иностранного.

Опыт преподавания и идеи для мотивации подростков на уроках РКИ
23 февраля 2023
Опыт преподавания и идеи для мотивации подростков на уроках РКИ

Как мотивировать подростков учиться? Запись вебинара с преподавателем из Италии!

Наш спикер – Антон Дивеев, выпускник Учебного центра русского языка, окончил курсы «Методика преподавания РКИ», «Методика преподавания РКИ детям». Преподаватель РКИ для детей и взрослых в Италии и Великобритании

Русский язык в Сингапуре
20 февраля 2023
Русский язык в Сингапуре

Анастасия Щербакова и Ольга Бахтиозина в прямом эфире.

Анастасия - преподавательница РКИ в Сингапуре и создательницей авторских рабочих листов для занятий с детьми русским языком. Она поделилась своей историей о переезде в Сингапур, преподавании РКИ детям, плюсах и минусах работы за рубежом, как проходят ее занятия в частной школе Сингапура.

Ольга рассказала  о том, как получить профессию преподавателя РКИ!

Вебинар «Онлайн-помощники на уроке РКИ»
12 февраля 2023
Вебинар «Онлайн-помощники на уроке РКИ»

Как применять цифровые технологии в преподавании, например, опросы, игры, викторины и создавать интересные рабочие листы, расскажут Кичина Екатерина Михайловна и Агафонова Кристина Евгеньевна, преподаватели Учебного центра русского языка

- применение на занятиях современных онлайн-сервисов важно для эффективного и качественного обучения;
- цифровые технологии повышают интерес иностранных обучающихся к изучению русского языка;
- электронные ресурсы можно включать на разных этапах урока по РКИ. Они хорошо зарекомендовали себя как на онлайн-уроках, так и в аудиториях.

Лекторий «Использование потенциала короткометражных фильмов в методике обучения иностранных студентов аудированию»
9 февраля 2023
Лекторий «Использование потенциала короткометражных фильмов в методике обучения иностранных студентов аудированию»

Спикер
Фатеева Инна Михайловна
Кандидат филологических наук. Когнитивный лингвист. Преподаватель РКИ в РЭУ им. Плеханова. Автор учебников по РКИ, методических пособий, разработчик учебных программ по разным уровням. Научные интересы: когнитивная лингвистика, нейропсихология (дипломированный специалист), этнолингвистика, лингвокультурология.

Вебинар "Праздники на уроках РКИ"
13 января 2023
Вебинар "Праздники на уроках РКИ"

Спикер Екатерина Кичина, преподаватель Учебного центра русского языка

Предпраздничный эфир, посвященный необычному для иностранцев празднику — старому Новому году!

Вебинар "Игры на уроках РКИ с детьми и взрослыми"
12 января 2023
Вебинар "Игры на уроках РКИ с детьми и взрослыми"

Учиться через игру — это секрет успеха.

В прямом эфире поговорили с преподавателями Учебного центра русского языка Агеевой Дарьей Васильевной и Анной Мальцевой на тему игр на уроках РКИ с детьми и взрослыми.


Как интересно и эффективно вводить новую лексику на уроке РКИ ?
12 октября 2022
Как интересно и эффективно вводить новую лексику на уроке РКИ ?

Запись эфира 12 октября 2022г. с преподавателем-методистом Учебного центра русского языка МГУ Екатериной Кичиной

Вы узнаете:
❔ Как интересно и эффективно преподнести ученикам новую лексику?
❓Какие способы и приёмы существуют?
❔Как выбрать из них наиболее подходящий?
❔ Как сделать урок РКИ интереснее?
❔ Как мотивировать ученика не смотреть каждое слово в словаре?